好习惯造就大成功

2021-10-26



高一到高三年级"好习惯”一览表



     播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。新学年将至,小编为各位同学送上中学阶段应该养成的几个重要习惯。



把握关键期


     学生阶段是良好习惯的关键期,是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。

     尤其是准备入学的孩子,更应该重视习惯培养,以便为后阶段学习打好基础,为孩子的发展打好底色。


   高一

跨越好

学习台阶

      新的教材、新的教学要求,在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得不错,可是到高中后却很不适应,听不懂,学不会,成绩甚至出现不及格,高挂红灯。这或许是因为没有根据高中学习的特点而学习。


优化心理素质、掌握科学的学习方法、提高智力能力





高中教材的特点


     一、知识量增大,学科门类增多。如初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个。

     二、理论性增强,这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中则要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算,而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容,高中则要求学习经济学,马克思理论哲学性的内容。

     三、系统性增强,高中教材由于理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念、基本原理、基本方法联结起来,构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现;另外,知识结构的形成是另一个表现,因此高中教材知识结构化明显升级

    四、综合性增强,学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度。如分析计算物理题,要具备数学的函数,解方程等知识技能。

     五、能力要求提高,在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。



小贴士


1、提高学习心理的素质


    学习需要动机树立远大理想;参加竞赛,挑战强者,激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励,从而增强自信。经受挫折,要有不甘失败的精神。


   浓厚的学习兴趣与效率有密切关系,从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物理的实验,化学的变化等,容易引起人的好奇和求知;培养对各门功课的兴趣。


   学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动,控制不需要的想法和情绪,可以使思想集中到学习上。


2、掌握科学的学习方法。


    预习。在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问(即找重点、难点)分别标记下来。


    听课。 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,是老师长期学习和教学实践的精华课堂效率如何提高呢?a、做好课前准备,保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。b、集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。d、抓住老师讲课的重点。e、做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。


3、作业的方法。

    作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。


4、复习的方法

    德国教育学家第斯多惠说:“必须时常回复到所学的东西上而加以复习…… 牢固地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此复习在于平时,如何复习?a、课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。b、精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。c、整理笔记。d、看参考书。这是补充课外知识的好方法。e、补缺补漏,系统掌握知识结构。



科学的学习方法以歌谣来概括:课前要预习,听课易人脑。温故才知新,歧义见分晓。自学新内容,要把重点找。问题列出来,听课有目标。听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。课后须复习,回忆第一条。看书要深思,消化细咀嚼。重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。







   高二

勿迷茫

勿徘徊

       高二离高考尚远,会导致孩子心理上的迷茫,学业上的缓慢,自我约束的松散,误入歧路,也是大浪淘沙的关键期!


分水岭、转变期、过渡期、突破期、提升期





分水岭


     高二是成绩拉开距离的分水岭,要想追赶不落下,要花数倍的力气,必须重视蜕变!




转变期


    由被动学习转变自觉获取,要经由自己的思考,理解的基础上去接受知识。




过渡期


    为高三紧张忙碌复习打下基础的最佳时段。




提升期


    提升自我,突破难题的黄金时期。



小贴士


1.错题本的利用

    分类整理,周末及时复习,举一反三。


2.规划每天的时间

    制定时间表,突出重点。


3.持之以恒坚持不懈

    凡事贵在坚持,要下定决心!


4.积极锻炼

     身体是革命的本钱,永远不要在锻炼身体上吝啬时间。锻炼会使大脑更加聪明!




  高三

学习方法

与技巧


独立悟题、制定计划、思维能力、自信自强





方法与技巧


一、课下独立悟题。

    1、悟题意,审题确定题目中的研究对象是谁,找出已知条件、隐含条件、未知条件,题目要求什么结果等,判断命题者的考查意图。


     2、悟解题思路方法,悟一题多解,总结解题的方法,努力寻求更多的解法及其中最简单的解法。在此环节中应充分展开自己的发散思维,形成头脑风暴


     3、悟题目变式,通过改变题目的条件提高灵活处理问题的能力。


二、制定长期和短期的学习计划

     避免拖延症答案就是:制定长期和短期的学习计划。年度计划—季度计划—月计划—周计划—日计划

     人生漫长,要稳步提高,有自己明确的理念,制定更适合自己计划。


三、避免走弯路

     1、钻研课本,打好基础

     注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能,归纳整理基础知识、基本技能。


     2、练习重效率,切忌好高骛远

     一味地贪多求快,轻易重难,则会劳而无功。复习时,一要落实课本中练习以及探索性内容,二要精选近年来各地考试题中的优秀试题,进行强化训练,不能贪多求快,注意练习的效率。


    3、注重反思解题的思维过程,提高思维能力

    注重反思解题的思维过程、探索过程、自己出错的原因和思维的断层。解题时,要注意观察已知条件和需解决的问题的特点、挖掘其背后隐含信息、联想有关的已学知识、寻求解决问题的突破口。


     4、树立自信,保持好心态

    良好的心态在考试中尤为重要,也是思路顺畅的前提。学会自我调控情绪,培养自信心,以积极的心态面对考试。\

      好的习惯可以让我们终身受益,精美源于细节,细节造就成功,“天下大事必作于细”,再伟大的成就,都要从一点一滴的小事做起!



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